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先來介紹下什么是升降課桌椅，實際上就是通過設計桌腿上的相關固件在滑軸上上下移動,并由螺絲固定來調節(jié)高度。一般升降課桌椅是鋼木結構，凳子也是鋼木結構的。升降課桌椅有很多優(yōu)勢，比如它就是為了滿足學生身高比例而出現較大差異而誕生的，適合不同身高的學生，防止因桌椅的高度問題而產生等疾病。

另外它的缺點就是桌腿構造復雜，導致學生在打掃衛(wèi)生的時候比較困難，而且常常需要借用一定的器材才可以調節(jié)，使用起來不方便，所以很多升降的也就變成了固定來的課桌椅了。

對于課桌椅的移動抬，則應該輕抬輕放，要把課桌椅抬離地面，不能生推硬拉，以課桌椅腿松動或損壞；要記得課桌椅部分要避免過多接觸水，以防止內部生銹損壞，影響使用。課桌椅上不要放有腐蝕性的物品，并定期對課桌椅進行一次的保養(yǎng)。

課桌椅，是我們學習生活中的重要學習工具，是教育革新中的重中之重。課桌椅的制作材料與設計都直接影響學生的使用感。課桌椅的制作材料有很多，不同的課桌椅，材質也不同，而學生課桌椅的設計不一樣，給學生帶來的視覺感受也不一樣。課桌椅在設計上應該符合學生的身體結構，材料上應該使用環(huán)保、安全的材料。

隨著生活水平的提高，物質已能夠大大滿足人們的日常需求。尤其是在發(fā)育時期的青少年孩子，平均身高遠遠超過不同年代同時期的孩子。所以學校在采購學生課桌椅的時候，就要考慮到采購什么樣的學生課桌椅比較合適，這樣才不會影響青少年的身體健康。

可升降課桌椅調節(jié)要科學，要符合科學的身高比例，這樣才能更適合學生的學習和坐姿。在人性設計方面，還需要桌腳配有防護腳套，避免劃傷地板與防止噪音的產生?；旧习凑找陨系膸c來采購學生課桌椅是可以滿足學生的學習需求，也能保證學生的身心健康。

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